为切实提升常规绩效考核工作的规范化、科学化与高效化水平，9月24日，我校于广新堂召开了2025-2026学年学校绩效考核组第二次专题会议。本次会议的核心议题是，集中审议并评定各二级单位2024-2025学年的工作考核结果。

      会议伊始，绩效考核组组长陈伟首先强调了本次考核工作的重要意义，指出考核不仅是检验过去一学年各项工作成效的关键环节，更是引导未来发展方向，激励各单位争先创优的重要机制。会议要求全体成员务必秉持客观公正、实事求是的原则，严谨细致地完成评定任务。

      会议审议评定过程严格遵循既定程序推进，以三类材料为核心依据：学校要事执行办公室提供的各单位年度核心任务与重点项目完成情况报告，办学效益评估办公室提供的教学科研社会服务综合分析报告，以及数据与效能处依托信息化平台汇总的量化效能数据。考核组成员认真听取各项汇报后，结合日常调研、实地考察情况，围绕各单位党建与思政、人才培养、科研、师资建设、内部管理五大领域展开深度评议，既肯定了各单位的亮点成绩与特色创新，也针对存在的不足与短板进行了客观剖析。讨论环节中，与会成员针对边界情况、特殊事例等进行了充分沟通与审慎认定。

      本次会议组织周密、程序规范、讨论充分，最终经集体决议形成二级单位2024-2025学年初步考核意见。会议达到了统一思想、明确标准、凝聚共识的预期目的，为后续考核结果的报批、公示及反馈整改工作奠定了坚实的基础，标志着本学年绩效考核工作进入了实质性关键阶段。最后，会议要求工作组根据会议决议，尽快完善相关材料，按程序报请学校审批。